Բարի օր և բարի գալուստ Մ/Ս կրթահամալիրի Մարմարյա սրահ․
Այսօր ապրիլի 25-ն է, հինգշաբթի։ Առավոտյան ընդհանուր պարապմունքը այսօր ձեզ համար կվարեն՝ Լիլիթ Շարոյանը և Գոհար Թալանչյանը։
23.04.24
Աղվեսն ու խաղողը
Քաղցած աղվեսը տեսավ խաղողի վազը` կախ ընկած ողկույզներով և ուզեց դունչը հասցնել խաղողին, բայց չկարողացավ: Եվ, հեռանալով, ինքն իրեն ասաց. “Դեռ խակ է”:
Հաճախ երբ ինչ-որ բան մարդկանց ուժերից վեր է, այդ մարդիկ սկսում եմ վատաբանել այն։
Ասելիքին համապատասխան մի առակ էլ ինքդ հորինի’ր։
Մի մեծամիտ տղա հայտարարեց, որ անտառի բոլոր կենդանիները իրեն լսում և հասկանում են։ Կանգնեց անտառի մեջտեղում և սկսեց բարձր կանչել, բայց ոչ մի կենդանի չարձանգանքեց։ Այդ ժամանակ նա հայտարարեց, որ այդ անտառի կենդանիների մի մասը խուլ են, իսկ մյուս մասը հիմար։
Ամրապնդենք անցածը
Դասարանական աշխատանք
- Կատարիր բազմապատկում.
ա) 14,103 10 = 141,03
բ) 0,729 1000 = 729
գ) 7,93 10000 = 79300
դ) 0,879 100 = 87,9
Հազարան հավք 11-12 մասեր
11.ԱՐԵԳԸ ՍՊԻՏԱԿ ԱՇԽԱՐՀՈՒՄ
Թռա¯վ, թռա¯վ Քամի Ձին ու հասցրեց Արեգին Սպիտակ աշխարհի սահմանը: Սպիտակ աշխարհի հողը` սպիտակ, ջուրը` սպիտակ, խոտը` սպիտակ, ծաղիկը` սպիտակ: Իջան Սպիտակ ծովի ափին, ու Քամի Ձին ասաց Արեգին.
— Էստեղ վերջանում է իմ թագավորությունը, էս սահմանից դենը սկսվում է Սպիտակ աշխարհը,- ու ձայն տվեց.
— Ձո¯ւկ ախպեր…
Գործնական աշխատանք 42-44
42. Աչք և գլուխ բառերով կազմի՛ր հնարավորին չափ շատ դարձվածքներ:
Եղունգ ունես, գլուխդ քորի:
Իր աչի գերանը թողած` ուրիշի աչքի փուշն է տեսնում:
Աչք ածել
Աչքալուսանք տալ
Աչքաթող անել
Աչքերը բաց կուլ տալ
Աչքերին թոզ փչել
Գլխին զոռ տալ
Գլխին փորձանք բերել
Գլխի վրա շուռ տալ
Գլուխը ուտել
Գլուխ հանել
Գլուխը շոյել
Կրկնություն
Դասարանական աշխատանք
1. Կատարիր գումարում.
ա) 3,421 + 53,75 = 57,171
բ) 0,5231 + 2,4 = 8,9231
գ) 83 +451,2 = 534,2
դ) 0,003 + 2191,6 = 2191,603
ե) 2,14 + 36 = 38,14
զ) 0,035 + 0,00071 = 0,03571
Ի՞նչն է ինձ համար այս կյանքում ամենակարևորը
Իմ կյանքում ամենակարևորը դա իմ ընտանիքն է։ Ես կարծում եմ, որ բոլորի համար առաջինը իր ընտանիքն է։ Իմ ծնողները մի բան են ցանկանում դա իմ լավ սովորելն է։ Բացի իմ ընտանիքց ամենակարևորը այս կյանքում իմ ընկերուհիներն են։ Օրինակ՝ երբ իմ ընկերուհիներից մեկի հետ ցանկացած բան է պատահում ես շատ եմ անհանգստանում։
Ճամփորդություն դեպի Էջմիածին
Այսօր մենք ունեցել ենք շատ հետաքրքիր ճամփորդություն դեպի Էջմիածին։ Ընկ․ Դիանայի և ընկ․ Վարդուհի ուղեկցությամբ։ Մենք ուղեվորվեցինք թանգարան մեր դասարանով ինչպես նաև մեզ միացան ուրիշ զուգահեռ դասարանի աշակերտներ։ Ես առաջին անգամ էի այցելում Էջմիածին։ Եկեղեցում մենք բոլորս մոմ գնեցինք և մոմ վառեցինք։ Մենք այցելեցինք Ալեք և Մարի Մանուկյաների գանձատուն ինչպես նաև Ռուբեն Սևակի թանգարան։ Գիդը մեզ պատմեց Ռուբեն Սևակի նկարների և իր գրքերի մասին իսկ մենք կլանված լսում էինք գիդին։ Ինչպես նաև մենք հանդիպեցինք Այվազովսկու և իր աշակերտների նկարները։ Ես ուղակի հիացած էի իրենց նկարներով։ Մենք աղջիկներով ով սիրում էր նկարվել վերջում նկարվեցինք։ Մինչ Ռուբեն Սևակի թանգարան այցելելը մենք դրսում շատ ու շատ նկարվել ենք։ Այս ճամփորդությունը ինձ շատ դուր եկավ։
Լույսը և գույնը բնության մեջ։Ծիածան
Բոլոր մարմինները լուսավորվում են Արեգակի կամ այսպես ասած սպիտակ լույսով:
Ինչպե՞ս են առաջանում գույները:
Բազմաթիվ փորձերի արդյունքում պարզվել է այդ երևույթի պատճառը:
Սպիտակ լույսի նեղ փունջը պրիզմայով անցնելիս բեկվում է, և էկրանի վրա առաջանում են իրար հաջորդող տարբեր գույնի շերտեր: Այդ պատկերն ընդունված է անվանել լույսի սպեկտր:
Բաժանումը տասնորդական կոտորակի վրա
Տասնորդական կոտորակի վրա բաժանելը փոխարինում են բնական կոտորակի վրա բաժանելով:
Թիվը (տասնորդական կոտորակը կամ բնական թիվը) տասնորդական կոտորակի վրա բաժանելու համար պետք է՝
1) բաժանելիի և բաժանարարի ստորակետները դեպի աջ տեղափոխել այնքան թվանշաններով, որքան թվանշան կա ստորակետից հետո բաժանարարում
2) եթե բաժանելիում ստորակետից հետո պակասում են թվանշանները, ապա ավելացնում ենք զրոներ
3) կատարում ենք բաժանումը ստացված բնական թվի վրա